相信有考過GRE/GMAT應該都會對邏輯題有很大的困惑
而我也在思考了很久之後
發現邏輯的題目其實是有某些規則可循的
所以就把這些規則整理一下
這樣碰到題目馬上就可以選出答案
甚至還可以猜到出題者會出哪些錯誤選項
最近因為在上邏輯題，所以對邏輯的題目做了一些分析，得到了一些心得
一般邏輯的題目都有一些規律，大概是
前言 A1--> A2
--> A3 ---> ………… -->An
然後結論是 所以 An ---> B
接下來題目會問你說，底下哪個選項可以weaken或是support結論或是結論的assumption是什麼？
先講一個邏輯的主要概念
若 A ------>
B
這個邏輯句其實代表了一個概念
那就是他表示一種喇叭狀的對應關係
如果用圖表來表示的話就是這種狀況
這時候A是B的充分條件，B是A的必要條件
不是函數的一對一對應，如果是函數的關係，則應該是A --->B 而且 B 也可以 B ---> A，則表示成 A <------> B
1. 一般來講選項都是A’ ---> B
A’ 不會跟An差太遠
補習班的老師會跟你說，weaken跟support的題目只要注意topic跟方向就好了
topic就是指A’的內容不能跟An差太遠，如果是跟A1,A2….一樣的話那就是重複前提，如果跟An無關的話那就是topic不對，而且不但要跟An有關係，而且還要出現新資訊，這時候的新資訊會決定B的方向是weaken或是support，所以A’的選項有這樣的一些限制
至於方向的話就是指依照選項的含意，去推出B是weaken或是support的方向，跟題目要求不同就不對
選項中如果是錯誤選項的話通常有一些特徵，
比如說，重複前提，無關前提，無關的比較，限縮樣本或是擴充樣本，方向不對
2. 還有在這個邏輯句裡面其實隱含了一個前提(assumption)
喇叭狀的對應其實也是前提之一，不過不一定是，因為他可以是A跟B一對一對應，只能說有這個可能
可是有一個一定會成立的前提，那就是
------> B
因為如果 (-A) 也指向B的話，那就變成不管A 跟 (-A) 都指向B的情況的話，這本身就是一種矛盾，那這個邏輯句有講跟沒講一樣
所以在補習班裡面教你的是，如果碰到assumption的題目的話，選項一定要符合 “否定之後
weaken” 的選項，這就表示了這個意義
3. 另外一種assumption的情形那就是bridge a gap
這種狀況表示說題目中有新資訊出現
比如說若前提 A -----> B, 然後結論是 C ------> B
這樣的結論是不是哪裡怪怪的，這表示A跟C之間一定要有某種關連，這樣的結論才能成立，所以表示
C必須 ------> A
舉個例子，比如說 被人打(A) -----> 所以會痛(B)
現在結論是 騎車(C) ------- > 也會痛(B)
那這樣結論要成立的前提就是 C ----> A，
選項必須提到說 騎車(C) 的時候 ------> 常常都會被人打(A)，這樣結論才會成立，這就是bridge
a gap的一種assumption
沒有留言:
張貼留言